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Harcèlement scolaire : un risque du développement à décrypter

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Article

CYRULNIK, Boris ; CATHELINE, Nicole

LE JOURNAL DES PROFESSIONNELS DE L'ENFANCE - RECHERCHES

juin-juillet-août 2025

pp. 10-14

Le harcèlement scolaire est un phénomène complexe aux répercussions profondes sur le développement de l'enfant. A travers les regards croisé de la pédopsychiatre Nicole Catheline et du neuropsychiatre Boris Cyrunik, cette interview explore les origines, les dynamiques de groupe, les conséquences sur les victimes comme sur les harceleurs, ainsi que les limites et enjeux des actions de prévention. Une analyse lucide et nuancée qui invite à une prise de conscience collective et éducative.

HARCELEMENT SCOLAIREHARCELEMENTVIOLENCEEMPATHIEEmprise

N° : 144

Profil conservation : Toujours

Priorité : Moyenne

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