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V
- n° 145 - pp. 28-32
En tant que professionnels de la petite enfance, nous avons tous entendu (et répandu) la bonne parole : accueillir un enfant, c'est l'accueillir dans sa singularité, en prenant en compte son environnement et sa famille. Un propos appuyé depuis quelques années par les travaux neuroscientifiques, qui mettent en avant le bienfait d'une attitude bienveillante envers les petits dans les établissements d'accueil du jeune enfant (EAJE). Une place de plus en plus importante y est donnée aux parents et à la parentalité. Mais quel est, plus profondément, le lien entre bienveillance envers l'enfant et accompagnement à la parentalité ? Comment les professionnels peuvent-ils travailler pour semer les petites graines qui permettront au parents de (re)prendre confiance en leurs compétence ?
[-] En tant que professionnels de la petite enfance, nous avons tous entendu (et répandu) la bonne parole : accueillir un enfant, c'est l'accueillir dans sa singularité, en prenant en compte son environnement et sa famille. Un propos appuyé depuis quelques années par les travaux neuroscientifiques, qui mettent en avant le bienfait d'une attitude bienveillante envers les petits dans les établissements d'accueil du jeune enfant (EAJE). Une place de ...
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