Comment éviter les pièges du techno-solutionnisme plombant la formation adressée aux « éloignés du numérique » ? C'est l'histoire de la rencontre entre deux enseignantes-chercheures et une travailleuse de terrain, qui, au travers d'un projet commun de création d'outils non-technologiques, recentrent la question de l'inclusion numérique autour du collectif et de l'humain. [Présentation de l'éditeur]

EXCLUSION NUMERIQUECITOYENNETEINCLUSIONTechnologie numériqueFORMATIONOUTILINNOVATIONTRAVAIL SOCIALINNOVATION SOCIALE

N° : 91

Profil conservation : Toujours

Priorité : Moyenne