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V
- n° n° 243
Dans les difficultés que rencontre l'hôpital aujourd'hui, quatre repères peuvent permettre de retrouver le sens de travailler ensemble : le travail interdisciplinaire, la recherche des liens entre soin somatique et psychique, le développement du partenariat avec le patient, le questionnement éthique du travailler ensemble. Ces repères sont au services d'une même finalité : relier, associer, tenir ensemble les disciplines, les conceptions plurielles du soin et les hommes dans leur diversité [extr. art.]
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Dans les difficultés que rencontre l'hôpital aujourd'hui, quatre repères peuvent permettre de retrouver le sens de travailler ensemble : le travail interdisciplinaire, la recherche des liens entre soin somatique et psychique, le développement du partenariat avec le patient, le questionnement éthique du travailler ensemble. Ces repères sont au services d'une même finalité : relier, associer, tenir ensemble les disciplines, les conceptions ...
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Équipe soignante ETHIQUE PLURIDISCIPLINARITE PSYCHIATRIE PSYCHOPATHOLOGIE ...
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V
- n° 300 - pp. 21-71
Si la stigmatisation et l'impuissance thérapeutique ont longtemps marqué le trouble de la personnalité borderline, la recherche et l'innovation ont aujourd'hui transformé sa compréhension et modifié les pratiques soignantes. Dans ce contexte, la psychoéducation permet au patient d'apprendre à se connaître et à développer des outils concrets de régulation émotionnelle. Elle repose sur une posture clinique (collaboration, validation, espoir partagé), des programmes structurés et l'implication active des usagers et de leurs proches. [Extr.art.]
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Si la stigmatisation et l'impuissance thérapeutique ont longtemps marqué le trouble de la personnalité borderline, la recherche et l'innovation ont aujourd'hui transformé sa compréhension et modifié les pratiques soignantes. Dans ce contexte, la psychoéducation permet au patient d'apprendre à se connaître et à développer des outils concrets de régulation émotionnelle. Elle repose sur une posture clinique (collaboration, validation, espoir ...
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DIAGNOSTIC EDUCATION THERAPEUTIQUE EMOTION ETAT LIMITE PAIR AIDANT ...
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