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L'analyse de pratiques. Une approche transformative

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Article

PERESSE, Catherine

LE JOURNAL DES PROFESSIONNELS DE L'ENFANCE - PRATIQUES

juin-juillet-août 2025

pp. 18-20

L'analyse de pratiques est un outil souvent évoqué pour son potentiel à enrichir les compétences professionnelles à travers l'analyse de situations d'enfants. Au-delà de l'aspect formatif, cette approche peut également transformer les perceptions de professionnelles vis-à-vis de leur travail en réfléchissant à leurs pratiques quotidiennes. L'analyse de pratiques permet en effet de revisiter leur manière de travailler, leur façon de s'occuper des enfants et leurs interactions avec l'équipe. Cet article explore l'analyse de pratiques comme levier de transformation culturelle et relationnelle en mobilisant les résultats d'une recherche menée dans le cadre d'une analyse compréhensive d'un dispositif de formation

ANALYSE DE LA PRATIQUELIVREOrganisation du travailPRATIQUE PROFESSIONNELLEPROFESSIONNEL DE L'ENFANCE

N° : 144

Profil conservation : Toujours

Priorité : Moyenne

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