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Grâce au plaisir des sons et des mots, à la richesse des interactions corporelles avec l'adulte, les histoire et le comptines participent au développement émotionnel, social et linguistique de l'enfant. Lorsque celles-ci sont mimées, les dimensions relationnelles, psychomotrices et sensorielles prennent toute leur place. A travers l'histoire de Clac, clac, petit crabe !, pénétrons par différents portes d'entrée - motrice, sensorielle, cognitive, neurologique et psycho-affective- dans le monde des histoires mimées.[-]