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L'envers du clic : quand le numérique épuise nos ressources

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Article

DUMORTIER, Mélanie

LE JOURNAL DES PROFESSIONNELS DE L'ENFANCE - PRATIQUES

décembre 2025-janvier 2026

pp. 29-32

Le numérique n'est pas une préoccupation étrangère aux professionnels de la petite enfance. S'il n'y a pas encore de consensus scientifique sur les efets des écrans sur la santé mentale des enfants - certains chercheurs (comme Franck Ramus) expliquent qu'ils sont négligeables (si l'on analyse non pas les données brutes mais les données ajustées), tandis que d'autres suivent la voie de la neurologue Servane Mouton et parlent de "désastre sanitaire" - tous les experts s'accordent néanmoins à dire qu'un usage abusif des écrans ( comme dans beaucoup d'autres domaines) reste délétère et réduit les interactions sociales et l'usage des sens. Au-delà, il existe d'autres effets du numérique - dont on parle peu - et qui sont sources d'inquiétudes. Alors que les appareils numériques sont présentés comme des outils d'avenir dématérialisés, le tableau n'est pas si rose ! Décryptage. (Présentation de l'éditeur)

Technologie numériqueECRANENVIRONNEMENTPOLLUTIONEAUEDUCATIONRESPONSABILITECONSOMMATIONRESEAU SOCIALVIDEOENERGIEINTELLIGENCE ARTIFICIELLEPROFESSIONNEL DE L'ENFANCEENFANT

N° : 146

Profil conservation : Toujours

Priorité : Moyenne

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