Documents ENVIRONNEMENT 284 résultats

Quand la révélation de violences conjugales se fait au cours de la prise en charge d'un enfant, elle suscite de nombreux questionnements dans les équipes. Quel que soit le type d'unité de soins qui accueille ces aveux, accueillir, informer et être à l'écoute du parent victime est essentiel. Parfois un aménagement des dispositifs se révèle nécessaire. Pour ce faire, l'écoute des mouvements transféro-contre-transférentiels, notamment culturels, est particulièrement précieuse. Même si des entretiens individuels pour les mères et/ou les pères sont proposés, le travail thérapeutique avec les enfants continue. Cet accompagnement familial peut d'ailleurs permettre une mise en lien soutenante pour les enfants. [Présentation de l'éditeur][-]

La crèche "Le P'tit Club" de Saint Nolff est une crèche pas comme les autres qui offre aux tout-petits un environnement où nature et bien-être sont au cœur de chaque journée. Dans un cadre inspirant, enfants et professionnels s'épanouissent ensemble grâce à un fonctionnement unique, alliant respect du rythme naturel des enfants et un fort engagement écologique. un véritable retour aux sources, pour un développement harmonieux et une expérience éducative enrichissante.[-]

L'Education durable s'inscrit dans un temps long et relève les défis propres à la petite enfance : elle construit aujourd'hui des bases solides qui sont des ressources pour demain. Sa démarche consiste à s'appuyer sur les apports scientifiques pour faire évoluer les pratiques pédagogiques. En restant centrée sur les besoins du jeune enfant, elle est ainsi pleinement tournée vers l'innovation. Cet ouvrage s'adresse explicitement aux parents et vulgarise pour tous les chemins de l'Education durable. Les soins prodigués aux bébés tout comme l'éducation débutent dès la naissance. Ainsi, le jeune enfant n'a pas besoin d'être gardé : il a besoin d'une éducation adaptée à son rythme particulier, à son histoire et à la société dans laquelle il vit. L'enjeu est de lui permettre de développer toutes ses potentialités, sur le long terme. L'Education durable est un bien commun, utile à tous. Elle s'adresse ici aux 0-6ans. Cet ouvrage explore les chemins de l'Education durable. Son premier volume est consacré aux savoir-être : avoir confiance en soi et être curieux sont les deux savoir-être les plus fondamentaux de la petite enfance, précieux pour la vie. Son deuxième volume est consacré aux savoir-faire : apprendre au contact de la nature et respecter les rythmes de chacun sont deux savoir-faire ancrés dans la petite enfance, décisifs pour notre avenir commun. Son troisième volume est consacré au vivre ensemble : promouvoir l'inclusion et collaborer avec les familles sont les clés pour vivre ensemble. L'Education durable est plurielle. Sa responsabilité est collective.[-]

Cet article présente le projet de recherche participative Philia, mis en place depuis 2022 à l'université d'Angers par Laure et William Pillot. Ce projet propose des ateliers co-conçus par des enseignants-chercheurs et des étudiants de l'université à destination d'élèves de trois lycées des académies de Nantes et Créteil. L'objectif est de tisser des liens entre expérience sensible et littérature antique afin d'inviter les participants à renouer avec l'expérience de nature et de les sensibiliser à la crise écologique actuelle, en partant des ressentis exprimés par les élèves puis en leur proposant des activités hors les murs de type jeux de rôles à partir d'un corpus d'auteurs antiques présentant les liens d'affection et de parenté existant entre les humains et leur environnement naturel dans le monde grec antique. [Présentation de l'éditeur][-]

Depuis peu semble exister un bouleversement dans la clinique. L'évolution de nos sociétés favorise l'expression de conduites de dépendance. À partir de cette nouvelle clinique des troubles des conduites de dépendance et des failles des contenants, est-il possible de penser un prolongement au travail partenarial, dans une même enveloppe clinique interinstitutionnelle coordonnée, et passer de situations relais à des positions reliées ? [Présentation de l'éditeur][-]