Documents JOUVENEL, Hugues de 7 résultats

L'éducation nationale en France est accusée de tous les maux : inculpée en raison de ses médiocres performances à l'aune des classements internationaux, elle l'est également au prétexte de ne plus corriger les inégalités liées à l'origine sociale des élèves, de se méprendre sur ses finalités essentielles, et les enseignants sont, eux, accusés de manquer à leurs devoirs. Mais, répond Fabien Truong, il n'y a jamais eu d'âge d'or de la mobilité sociale en France et les études consacrées au sujet ne sont pas comparables sur longue période car la population a changé. Le fait nouveau, depuis les années 1960, est que les enfants de classes populaires sont beaucoup plus nombreux et beaucoup plus divers à intégrer l'institution scolaire - que leurs parents n'ont pas, ou peu fréquentée - et que leur capital culturel est moindre. Mais certains d'entre eux réussissent et bénéficient d'une promotion sociale, alors que d'autres n'y parviennent pas, notamment parce qu'ils auraient besoin d'être mieux encadrés. Ainsi voi-on, dans les quartiers, certains partir et s'en affranchir alors que s'y concentrent les populations les plus déshéritées.[-]

Les auteurs montrent ici combien la réforme du système français de retraite constitue un parcours du combattant - à cette heure, toujours en chantier. Leur article revient sur la chronologie de cette réforme depuis les années 1980 et l'erreur originelle d'avoir fixé un âge légal de départ à la retraite qui, en dépit des bonnes intentions du législateur, allait à contresens des évolutions démographiques, de la justice sociale, des équilibres intergénérationnels et de la dynamique économique du pays. Hugues de Jouvenel et Alain Parant décryptent ensuite les diverses tentatives qui se sont succédé pour tenter de réformer le système, soulignant leurs intérêts et limites respectives, et les occasions manquées. Et alors que le sujet reste sur la table d'un gouvernement français en situation précaire, ils appellent de leurs vœux la mise en place d'un système universel de retraite à points, uniquement basé sur la durée de cotisation, sans mention d'âge de départ, étroitement articulé avec la politique de l'emploi (Présentation de l'éditeur)[-]