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Se lancer en tant que superviseur : de la thérapie systémique à la supervision, regard sur le chemin vers la première expérience de supervision

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WINKOPP, Caroline ; DENIS, Jennifer

Thérapie familiale

novembre 2025

pp. 310-332

Le passage du statut de thérapeute familial à celui de superviseur systémicien s'inscrit dans un processus, souvent marqué par le doute. Se lancer en tant que superviseur nécessite d'accéder à une première demande de supervision et donc d'avoir une sensibilité pour lire les interactions, de s'entourer professionnellement, de pouvoir faire avec soi-même et d'oser. À travers cet article issu de notre recherche doctorale, nous nous proposons de mettre en lumière l'articulation de ces quatre éléments et de formuler quelques pistes quant à l'intérêt de la formation de superviseur. [Présentation de l'éditeur]

PSYCHOTHERAPIEAPPROCHE SYSTEMIQUETHERAPEUTESUPERVISIONFORMATION DE FORMATEURIDENTITE PROFESSIONNELLEFORMATIONSTATUT PROFESSIONNELINTERACTIONEXPERIENCEHISTOIRE FAMILIALEReconnaissanceLEGITIMITE

N° : 4

Volume : 46

Profil conservation : Toujours

Priorité : Moyenne

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