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V
- 296 p.
Cote : A 63 CLE
Comment te dire les choses simples comme les choses compliquées ? Comment te dire d'où tu viens, que tu vas avoir un petit frère, que nous allons déménager ou que Papa et Maman vont se séparer ? Comment te dire « Non ! », et encore pourquoi et comment devenir propre ? Comment t'expliquer que tu vas avoir une piqûre ou que ton grand-père est malade ? Bref, comment parler des événements de la vie à un tout-petit, qui observe et ressent, mais ne parle pas encore, ou pas très bien.
Ce livre nous permet de comprendre pourquoi il est urgent de ne pas remettre à plus tard le fait de parler aux jeunes enfants de tout ce qui les concerne. Il nous apporte les éléments nécessaires pour aborder avec les plus jeunes de nombreux sujets délicats. [Extr. 4ème de couverture][-]
Comment te dire les choses simples comme les choses compliquées ? Comment te dire d'où tu viens, que tu vas avoir un petit frère, que nous allons déménager ou que Papa et Maman vont se séparer ? Comment te dire « Non ! », et encore pourquoi et comment devenir propre ? Comment t'expliquer que tu vas avoir une piqûre ou que ton grand-père est malade ? Bref, comment parler des événements de la vie à un tout-petit, qui observe et ressent, mais ne ...[+]

AUTORITECOMMUNICATION VERBALEEMOTIONENFANTFRATRIE...

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V
- n° 296 - pp. 16-20
Dans le suivi psychothérapeutique des auteurs de violences sexuelles (AVS), comment prendre en compte leurs antécédents de traumatismes sexuels dans l'enfance et quels soins proposer ? … [Présentation de l'éditeur]

ABUS SEXUELEVALUATIONIDENTIFICATIONAgresseurREPETITION...

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H
- n° 104 - pp; 13-192
« Deux et deux quatre, quatre et quatre huit.... Répétez ! dit le maître.... Mais voilà l'oiseau lyre... et les murs de la classe s'écroulent tranquillement… » Depuis Prévert, le monde et l'école ont bien changé. Mais si les dispositions développementales nécessaires pour apprendre sont connues, on ne cesse de chercher la bonne méthode, de s'intéresser sur la place à donner aux nouvelles technologies, sur le rôle du climat scolaire, sur l'équilibre entre apprentissage académique et découverte. Comment apprend-on à l'ère des sciences cognitives et de l'intelligence artificielle ? Comment apprennent les bébés ? Pourquoi certains aiment les maths plus que d'autres ? Quelles conditions sont nécessaires pour bien apprendre et avec plaisir ? Faut-il médicaliser les difficultés scolaires ? [Présentation de l'éditeur][-]
« Deux et deux quatre, quatre et quatre huit.... Répétez ! dit le maître.... Mais voilà l'oiseau lyre... et les murs de la classe s'écroulent tranquillement… » Depuis Prévert, le monde et l'école ont bien changé. Mais si les dispositions développementales nécessaires pour apprendre sont connues, on ne cesse de chercher la bonne méthode, de s'intéresser sur la place à donner aux nouvelles technologies, sur le rôle du climat scolaire, sur ...[+]

APPRENTISSAGEApproche historiqueGENETIQUEINTELLIGENCE ARTIFICIELLESAVOIR...

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V
- n° 210 - pp. 31-54
Sommaire :
La démocratie à l'épreuve du tout-sécuritaire / Gérard Aschieri
Comprendre le sentiment d'insécurité / Fabien Jobard
"Vigipirate" contre la culture démocratique / L. Lévy-Lajeunesse et C.Pontusval
Lutte contre le terrorisme : "il faut enclencher une décroissance sécuritaire" / Entretien avec Laurent Bonelli
Justice pénale des mineurs : un glissement inquiétant / Me Carole SULLI
La France en marche armée / Claude Serfati
De la sécurité dans l'Union européenne. /Marie-Christine Vergiat
L'Etat de droit et le mur du réel / Evelyne Sire-Marin[-]
Sommaire :
La démocratie à l'épreuve du tout-sécuritaire / Gérard Aschieri
Comprendre le sentiment d'insécurité / Fabien Jobard
"Vigipirate" contre la culture démocratique / L. Lévy-Lajeunesse et C.Pontusval
Lutte contre le terrorisme : "il faut enclencher une décroissance sécuritaire" / Entretien avec Laurent Bonelli
Justice pénale des mineurs : un glissement inquiétant / Me Carole SULLI
La France en marche armée / Claude Serfati
De la sécurité ...[+]

TERRORISMESECURITEINSECURITELOIJustice des mineurs...

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V
- n° n° 3302
Le premier restaurant de France en milieu carcéral ouvert au public est né à Marseille. En cuisines comme en salle, les détenus de la prison des Baumettes préparent leur sortie et leur réinsertion professionnelle. [Extr. art.]

CUISINEDETENUPRISONREINSERTION PROFESSIONNELLERESTAURATION

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V
- n° n° 108
À partir d'une pratique de clinicienne en milieu pénitentiaire, cet article a pour objectif de témoigner de la réalité professionnelle concernant la mission, la fonction et les difficultés auxquelles sont soumis les psychologues travaillant en prison. En effet, il existe une spécificité de la pratique de par les profils psychologiques des patients pouvant s'engager dans un travail thérapeutique. De plus, ce report note, au-delà de la prise en charge soignante, des réalités institutionnelles. Nous évoquerons aussi quelques notions théoriques pouvant être mises en réflexion dans cet espace cloisonné qu'est la prison. [Présentation de l'éditeur][-]
À partir d'une pratique de clinicienne en milieu pénitentiaire, cet article a pour objectif de témoigner de la réalité professionnelle concernant la mission, la fonction et les difficultés auxquelles sont soumis les psychologues travaillant en prison. En effet, il existe une spécificité de la pratique de par les profils psychologiques des patients pouvant s'engager dans un travail thérapeutique. De plus, ce report note, au-delà de la prise en ...[+]

_Hors thésaurusPASSAGE A L'ACTEPRISONPSYCHOLOGIE CLINIQUEPSYCHOLOGUE...

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V
Sommaire :
Confinement et pauvreté. Un numéro d'appel gratuit pour faire face à l'urgence sociale. Les plans de Cohésion Sociale au service des citoyens. Confinement, isolement, pauvreté. Les Sans-abri face au Covid. Crise du logement. Effets de la crise sur les personnes toxicomanes précarisées. Les effets de la crise sur les personnes handicapées. La crise
08,Page 52/ ,88
Liste des documents
Par Catégorie
Centre de documentation
Covid-19 en prison. Aide à la jeunesse. Maltraitance infantile[-]
Sommaire :
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08,Page 52/ ,88
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Par Catégorie
Centre de documentation
Covid-19 en ...[+]

ACCOMPAGNEMENT SOCIALAIDE SOCIALEDécrochage scolaireDETENUENFANT MALTRAITE...

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