Bien que l'inceste soit l'une des violences les plus répandues et les plus destructrices, il demeure largement absent des formations initiales en travail social. Cet article, issu d'une recherche de deux ans mêlant analyse systémique, expérience de terrain et enquête qualitative menée auprès de formateurs, responsables pédagogiques et professionnels du soin, révèle un paradoxe : alors que la loi et les données scientifiques appellent à la vigilance, les écoles de travail social laissent le sujet dans l'ombre. L'auteur met en lumière les résistances, les tabous et les représentations qui entretiennent ce silence, mais aussi des leviers pédagogiques précis pour y remédier : intégration explicite du sujet dans les référentiels, travail réflexif sur les représentations sociales, co-intervention pédagogique, supervision des équipes, reconnaissance de la charge émotionnelle et formation continue obligatoire. Un plaidoyer fort et documenté pour replacer l'inceste au cœur des enjeux de la protection de l'enfance. [Présentation de l'éditeur]

FORMATION DE TRAVAILLEUR SOCIALFORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUEINCESTEFORMATION INITIALEABUS SEXUELPROTECTION DE L'ENFANCEREPRESENTATION SOCIALEAPPROCHE SYSTEMIQUEIngénierie de la formationTABOUTRAVAIL SOCIALTransversalitéORGANISME DE FORMATION

N° : 92

Profil conservation : Toujours

Priorité : Moyenne