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L'IA peut-elle penser à notre place ? TRECOURT, Fabien Coord. | SCIENCES HUMAINES avril 2025

Article

- n° 377 - pp. 43-68
Dans les films de science-fiction, les IA sont dépeintes comme des machines froides, insensibles, incapables de comprendre les émotions humaines. Da,s la réalité, de nouvelles "IA génératives" et "grands modèles de langage" bouleversent des métiers créatifs et semblent nous infliger une quatrième blessure narcissique. Quelle sera notre place dans le monde, si elles s'acquittent aussi bien, voire mieux que nous des mêmes tâches à l'école, à l'hôpital ou encore dans des centres de décision ? Comment continuer à penser, apprendre et aimer avec ces nouveaux outils ? Tour d'horizon des nouveaux usages et des débats qu'ils suscitent. [Présentation de l'éditeur][-]
Dans les films de science-fiction, les IA sont dépeintes comme des machines froides, insensibles, incapables de comprendre les émotions humaines. Da,s la réalité, de nouvelles "IA génératives" et "grands modèles de langage" bouleversent des métiers créatifs et semblent nous infliger une quatrième blessure narcissique. Quelle sera notre place dans le monde, si elles s'acquittent aussi bien, voire mieux que nous des mêmes tâches à l'école, à ...[+]

INTELLIGENCE ARTIFICIELLECREATIVITEINTERNETINTELLIGENCEApproche historique...

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V

La marche, le plus court chemin vers soi PICQ, Pascal ; DEMOULE, Jean-Paul ; TESTOT, Laurent ; MARMION, Jean-François ; et al. | LES GRANDS DOSSIERS DES SCIENCES HUMAINES juin-juillet-août 2025

Article

- n° 79 - pp. 8-82
[…] Marcher, ça n'a l'air de rien. […] Et pourtant, tout y est : notre histoire, notre pensée, notre complexité. Car on marche pour mille raisons. […] La marche raconte des corps, des époques, des rapports de force. Elle révèle des façons d'habiter l'espace, d'investir le temps, de créer du lien. […] Et puis, peut-être que marcher, tout simplement, est devenu une force de résistance. Ou un luxe discret. Accessible à tous. Sans abonnement. Sans intelligence artificielle. Et sans batterie. Gratuit… [Présentation de l'éditeur][-]
[…] Marcher, ça n'a l'air de rien. […] Et pourtant, tout y est : notre histoire, notre pensée, notre complexité. Car on marche pour mille raisons. […] La marche raconte des corps, des époques, des rapports de force. Elle révèle des façons d'habiter l'espace, d'investir le temps, de créer du lien. […] Et puis, peut-être que marcher, tout simplement, est devenu une force de résistance. Ou un luxe discret. Accessible à tous. Sans abonnement. Sans ...[+]

ACTIVITE PHYSIQUEANIMALPREHISTOIREANTHROPOLOGIEMYTHE...

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Apprendre pour (se) construire. Déconstruire pour apprendre BENOIT, Jean-Pierre Coord. ; BUFFIERE, Amandine Coord. ; STAVROULAKIS, Sophie Coord. | ENFANCES ET PSY juin 2025 H

Article

- n° 104 - pp; 13-192
« Deux et deux quatre, quatre et quatre huit.... Répétez ! dit le maître.... Mais voilà l'oiseau lyre... et les murs de la classe s'écroulent tranquillement… » Depuis Prévert, le monde et l'école ont bien changé. Mais si les dispositions développementales nécessaires pour apprendre sont connues, on ne cesse de chercher la bonne méthode, de s'intéresser sur la place à donner aux nouvelles technologies, sur le rôle du climat scolaire, sur l'équilibre entre apprentissage académique et découverte. Comment apprend-on à l'ère des sciences cognitives et de l'intelligence artificielle ? Comment apprennent les bébés ? Pourquoi certains aiment les maths plus que d'autres ? Quelles conditions sont nécessaires pour bien apprendre et avec plaisir ? Faut-il médicaliser les difficultés scolaires ? [Présentation de l'éditeur][-]
« Deux et deux quatre, quatre et quatre huit.... Répétez ! dit le maître.... Mais voilà l'oiseau lyre... et les murs de la classe s'écroulent tranquillement… » Depuis Prévert, le monde et l'école ont bien changé. Mais si les dispositions développementales nécessaires pour apprendre sont connues, on ne cesse de chercher la bonne méthode, de s'intéresser sur la place à donner aux nouvelles technologies, sur le rôle du climat scolaire, sur ...[+]

APPRENTISSAGEApproche historiqueGENETIQUEINTELLIGENCE ARTIFICIELLESAVOIR...

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Les sagesses orientales : Hindouisme, bouddhisme, taoïsme, shintô TESTOT, Laurent ; MALLANFAT, Marc ; HULIN, Michel ; REINICHE, Marie-Louise ; et al. | SCIENCES HUMAINES HORS-SERIE LES ESSENTIELS octobre-novembre 2025

Article

- n° 19 - 128 p.
Bouddhisme, hindouisme, taoïsme, confucianisme... Toutes les grandes religions et pensées d'Asie, vues comme des « sagesses » issues des mondes indien et chinois, ont en commun de fasciner les Occidentaux. Ces derniers n'en ont pourtant, trop souvent, qu'une image partielle, en général réduite à des stéréotypes.
C'est pour atteindre la nature ce des phénomènes, au-delà des idées reçues, que nous avons conçu ce numéro. [Extr. intro.]

BIEN ETREBOUDDHISMECHRISTIANISMEHINDOUISMETAOISME...

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De la horde à l'État : le lien social en question : actualité et fécondité de la pensée d'Eugène Enriquez ARNAUD, Gilles ; CARRETEIRO, Teresa-Christina ; GIUST-DESPRAIRIES, Florence ; BOUILLOUD, Jean-Philippe | NOUVELLE REVUE DE PSYCHOSOCIOLOGIE Automne 2024 H

Article

- n° 38 - pp. 7-198
Il y a exactement quarante ans paraissait "De la horde à l'État", ouvrage majeur d'Eugène Enriquez.
Celui-ci est immédiatement devenu un classique pour la psychosociologie et toutes les disciplines concernées par l'articulation de la vie psychique et de l'organisation sociale, depuis la horde primitive jusqu'à l'État moderne. À l'occasion de l'anniversaire de cette parution, la Nouvelle Revue de Psychosociologie invite les psychosociologues et spécialistes des sciences humaines de divers horizons à se ressaisir des apports de ce livre-somme. Plus généralement, à discuter de la contribution de l'ensemble des travaux d'Eugène Enriquez à la compréhension du fonctionnement des groupes, organisations, institutions et sociétés, pour dégager en quoi ils permettent d'éclairer les mutations, vicissitudes et devenirs actuels ou possibles du lien social, sous ses différentes formes et avatars. [Présentation de l'éditeur][-]
Il y a exactement quarante ans paraissait "De la horde à l'État", ouvrage majeur d'Eugène Enriquez.
Celui-ci est immédiatement devenu un classique pour la psychosociologie et toutes les disciplines concernées par l'articulation de la vie psychique et de l'organisation sociale, depuis la horde primitive jusqu'à l'État moderne. À l'occasion de l'anniversaire de cette parution, la Nouvelle Revue de Psychosociologie invite les psychosociologues et ...[+]

Sciences humaines et socialesPSYCHOSOCIOLOGIEPSYCHANALYSELIEN SOCIALPOUVOIR...

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Psychopathologie de la vie quotidienne FREUD, Sigmund | petite bibliothèque Payot 1976

Livre

- 297 p.
Cote : A 64 FRE
Oublier un nom, casser un bibelot familier, se tromper de clefs, commettre un lapsus, tous ces petits accidents ordinaires doivent s'interpréter comme des manifestations de l'inconscient. En effet celui-ci travaille sans cesse, infatigablement. Freud a montré comment le rêvé était la voie royale d'accès à l'inconscient. Il dessine dans cet ouvrage de 1901 d'autres chemins vers cette part qui échappe à notre contrôle et qui, par ses manifestations, traduit nos désirs. [Présentation de l'éditeur][-]
Oublier un nom, casser un bibelot familier, se tromper de clefs, commettre un lapsus, tous ces petits accidents ordinaires doivent s'interpréter comme des manifestations de l'inconscient. En effet celui-ci travaille sans cesse, infatigablement. Freud a montré comment le rêvé était la voie royale d'accès à l'inconscient. Il dessine dans cet ouvrage de 1901 d'autres chemins vers cette part qui échappe à notre contrôle et qui, par ses mani...[+]

LANGAGEPSYCHOPATHOLOGIEPENSEEMEMOIRELAPSUS

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Corps et Esprit. Les influences réciproques FOURNIER, Martine ; RINALDI, Romina | SCIENCES HUMAINES août-septembre 2019

Article

- n° n° 317
À travers les siècles et les cultures, il a été admis que, dans l'ordre du vivant, devaient coexister des entités matérielles et immatérielles. D'un côté, la substance physique, la chair, concrète, propre à l'observation et mortelle par essence. De l'autre, l'éthéré, l'insaisissable, que l'on nommera selon les convenances et croyances : l'âme, l'esprit, les pensées, la conscience… Ce qui questionne sur notre propre nature, parfois même le sens de nos existences : d'où émerge notre capacité à penser, à rire, à rêver, à créer ? S'agit-il d'une production du corps ? Et si oui, peut-on l'y résumer ? Extrait de la présentation de l'éditeur[-]
À travers les siècles et les cultures, il a été admis que, dans l'ordre du vivant, devaient coexister des entités matérielles et immatérielles. D'un côté, la substance physique, la chair, concrète, propre à l'observation et mortelle par essence. De l'autre, l'éthéré, l'insaisissable, que l'on nommera selon les convenances et croyances : l'âme, l'esprit, les pensées, la conscience… Ce qui questionne sur notre propre nature, parfois même le sens ...[+]

ALIMENTATIONCERVEAUCONSCIENCECROYANCEEMOTION...

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Denis Diderot, l'omnivore YOUSFI, Louisa |

Article

CONNAISSANCEPENSEEPHILOSOPHIERELIGIONSAVOIR

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Ecole et démocratie DE COCK, Laurence ; MEIRIEU, Philippe ; ASCHIERI, Gérard ; et al. | DROITS ET LIBERTES juin 2021

Article

- n° n° 194
Sommaire
- De la démocratie dans l'école et réciproquement
l'école ne doit rien lâcher
une section LDH témoigne
une logique libérale
la politique universitaire d'Emmanuel Macron
- Répression contre une pédagogie émancipatrice
- Rendre la laïcité aimable

DEMOCRATIEDISCRIMINATIONECOLE PRIMAIREEDUCATION CIVIQUEEDUCATION POPULAIRE...

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Écrire, du roman au SMS LHERETE, Héloise |

Article

COMMUNICATION NON-VERBALEECHANGEECRIT PROFESSIONNELECRITUREINTERNET...

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