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Documents CONGE PARENTAL D'EDUCATION 10 résultats

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Q
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V
- n° n° 203-204
L'OCDE et la Commission européenne promeuvent depuis de nombreuses années auprès de leurs États membres des politiques familiales qui favorisent l'égalité entre les hommes et les femmes, vue comme une valeur en soi autant qu'une source de croissance. Deux leviers décisifs sont mis en avant par ces institutions pour équilibrer la répartition des tâches parentales et professionnelles : les services d'accueil du jeune enfant et les congés parentaux, l'efficacité de ces derniers étant conditionnée cependant à certaines caractéristiques. Si les États membres sont globalement réceptifs à ce discours, les mises en oeuvre restent inégales. [Présentation de l'éditeur][-]
L'OCDE et la Commission européenne promeuvent depuis de nombreuses années auprès de leurs États membres des politiques familiales qui favorisent l'égalité entre les hommes et les femmes, vue comme une valeur en soi autant qu'une source de croissance. Deux leviers décisifs sont mis en avant par ces institutions pour équilibrer la répartition des tâches parentales et professionnelles : les services d'accueil du jeune enfant et les congés ...[+]

CONGE PARENTAL D'EDUCATIONCOUPLEEGALITEEGALITE DES CHANCESEGALITE PROFESSIONNELLE...

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V
L'annonce du doublement du congé paternité masque le manque de stratégie et d'efficacité qui affecte depuis plusieurs années la politique d'accueil des enfants de moins de 3 ans [Présentation de l'éditeur]

CONGE DE MATERNITECongé de paternitéCONGE PARENTAL D'EDUCATIONCRECHEREFORME

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V
- n° 434 - pp. 5-11
La politique d'égalité femmes-hommes est une politique publique à la fois particulière et transversale. Ses objectifs sont pris en compte dans la plupart des politiques publiques et soutenus avec vigueur par le secteur associatif. Un demi-siècle après les premières mesures en faveur des droits de femmes, quel bilan peut-on en dresser ?

EGALITEFEMMEHOMMEDroits des femmesASSOCIATION...

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V
- n° 211 - pp. 3-105
Depuis 2011, l'indice conjoncturel de fécondité a diminué de manière continue en France. Les ressorts de cette évolution, qui s'est accélérée depuis 2015, sont multiples : démographiques (structure par âge des femmes en âge de procréer…), économiques (taux d'emploi des femmes et des jeunes, conjoncture économique, revenus des ménages…), sociaux et psychologiques (capacité à se projeter dans l'avenir, désir d'enfant, souhait de concilier vie familiale et vie professionnelle…) Face à cette baisse de la natalité et aux différents facteurs qui l'influencent, les politiques familiales sont interpellées quant à leur efficacité : peuvent-elles contribuer à relancer la natalité ? comment ? (Extr. de la 4ème de couverture)[-]
Depuis 2011, l'indice conjoncturel de fécondité a diminué de manière continue en France. Les ressorts de cette évolution, qui s'est accélérée depuis 2015, sont multiples : démographiques (structure par âge des femmes en âge de procréer…), économiques (taux d'emploi des femmes et des jeunes, conjoncture économique, revenus des ménages…), sociaux et psychologiques (capacité à se projeter dans l'avenir, désir d'enfant, souhait de concilier vie ...[+]

NATALITEFECONDITENAISSANCEPOPULATIONCROISSANCE DEMOGRAPHIQUE...

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V
- n° 213 - pp. 44-46
Et si le congé parental devenait une occasion de réinventer sa vie professionnelle ? Certaines femmes en profitent pour se lancer dans l'accueil individuel, un métier qui permet de concilier engagement éducatif et équilibre familial. Une opportunité, à condition de bien s'y préparer. [Présentation de l'éditeur]

CONGE PARENTAL D'EDUCATIONASSISTANTE MATERNELLERECONVERSION PROFESSIONNELLEParcours professionnelPMI...

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H
- n° 3 - pp. 145-160
Le congé parental d'éducation et surtout l'allocation qui peut y être attachée (appelée « complément d'activité », car soumise à des conditions d'emploi) font l'objet de critiques depuis leur instauration : « salaire maternel » déguisé, trappe à inactivité, etc. Le dispositif a été réformé tous les dix ans depuis sa création, s'ouvrant peu à peu à davantage de bénéficiaires. [Présentation de l'éditeur

POLITIQUE FAMILIALECONGE PARENTAL D'EDUCATIONPEREEGALITEREFORME...

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V
- n° 3 - 264 p.
Le troisième numéro de 2025 de la Revue française des affaires sociales est dédié aux encadrements de la paternité, c'es-à-dire à la manière dont l'investissement paternel dans les tâches parentales est influencé par des professionnels, des organisations ou des dispositifs institutionnels. La paternité est ainsi abordée on pas par la sphère de l'intime, mais par "le gouvernement des conduites masculines", encore peu étudié. Si la figure contemporaine du "père présent", investi, interagissant souvent avec son enfant, semble l'avoir emporté sur celle, repoussoir, du "père absent" au rôle strictement économique, il convient d'interroger la réalité de cette évolution aussi bien du point de vue de l'effectivité des politiques d'encadrement - quels moyens leur son consacrés ? - que de leur réception - quelles résistances et différences de perception selon les contexte ? -, afin d'affiner notre vision d'un phénomène complexe. En effet, la persistance des inégalités de genre, la possible instrumentalisation de l'engagement paternel, le flou de certaines attentes montrent l'ambivalence d'une évolution encore encours.[-]
Le troisième numéro de 2025 de la Revue française des affaires sociales est dédié aux encadrements de la paternité, c'es-à-dire à la manière dont l'investissement paternel dans les tâches parentales est influencé par des professionnels, des organisations ou des dispositifs institutionnels. La paternité est ainsi abordée on pas par la sphère de l'intime, mais par "le gouvernement des conduites masculines", encore peu étudié. Si la figure ...[+]

PEREPATERNITERelation enfant-pèreGENREPERE CELIBATAIRE...

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