En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation d'un simple cookie d'identification. Aucune autre exploitation n'est faite de ce cookie. OK

Filtrer

Type

Promotion

Date de parution

J Plus

Editeur

J Plus

Mots-clés

J Plus

Documents Coéducation 74 résultats

Filtrer
Sélectionner : Tous / Aucun
Q
r x K
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

Main dans la Main : professionnels, parents et enfants, ensemble pour une familiarisation sereine CHUSTER, Romane | HETIS : Nice 2024

Mémoire

EJE

- 42 p.

HALTE-GARDERIEBESOINS FONDAMENTAUXATTACHEMENTJEUSEPARATION...

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes favoris

Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.

Accompagner les émotions de l'enfant avec son parent en EAJE GIOCANTI, Andréa | 2021

Mémoire

EJE

CoéducationEDUCATEUR DE JEUNES ENFANTSEMOTIONENFANTEtablissement d'accueil du jeune enfant

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes favoris

Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
V

Accueil : les premières minutes et les premiers jours de l'enfant ARCHAMBAULT, Hélène | LE JOURNAL DES PROFESSIONNELS DE L'ENFANCE - RECHERCHES décembre 2022-janvier-février 2023

Article

- n° n° 134
Dans la foulée de la commission 1000 premiers jours lancée par le président de la République, Emmanuel Macron, den septembre 2019 et présidée par le neuropsychiatre, Boris Cyrulnik, la mise en place d'espaces propices au développement de la petite enfance es devenue un enjeu majeur. Cette préoccupation découle notamment d'une meilleure connaissance des effets bénéfiques d'un développement harmonieux durant les premières années de la vie. Des recherches récentes sur le développement du cerveau ont démontré les répercussions qu'ont les expériences vécues par les tout-petits sur leur développement socio-émotionnel, psychomoteur et cognitif.[-]
Dans la foulée de la commission 1000 premiers jours lancée par le président de la République, Emmanuel Macron, den septembre 2019 et présidée par le neuropsychiatre, Boris Cyrulnik, la mise en place d'espaces propices au développement de la petite enfance es devenue un enjeu majeur. Cette préoccupation découle notamment d'une meilleure connaissance des effets bénéfiques d'un développement harmonieux durant les premières années de la vie. Des ...[+]

ACCOMPAGNEMENTACCUEILAFFECTIVITEATTACHEMENTBien-être...

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes favoris

Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
V

Apprendre autrement : que valent les pédagogies émergentes ? FOURNIER, Martine ; LHERETE, Héloise | SCIENCES HUMAINES novembre 2021

Article

- n° n° 341
La pandémie de coronavirus et les confinements ont révélé l'inventivité des enseignants et la capacité du système à se transformer, au-delà de tout ce qu'on pouvait imaginer.
que valent-elles ?
Ce dossier raconte les transformations et promesses de l'école française et en interroge les implications. Il offre aussi à chacun un éclairage pour s'orienter dans ce grand bazar des pédagogies émergentes, où le meilleur côtoie le pire. [Extr. intro.][-]
La pandémie de coronavirus et les confinements ont révélé l'inventivité des enseignants et la capacité du système à se transformer, au-delà de tout ce qu'on pouvait imaginer.
que valent-elles ?
Ce dossier raconte les transformations et promesses de l'école française et en interroge les implications. Il offre aussi à chacun un éclairage pour s'orienter dans ce grand bazar des pédagogies émergentes, où le meilleur côtoie le pire. [Extr. intro.][+]

CLASSECoéducationCOOPERATIONECOLEÉducation nouvelle...

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes favoris

Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
V

Des lieux d'accueil atypiques | Métiers de la petite enfance avril-mai 2020

Article

- n° n° 280-281
Depuis une vingtaine d'années, la multiplication des structures petite enfance a permis l'émergence de lieux d'accueil innovants et atypiques. Ces lieux partent souvent d'une idée simple : celle de répondre, de la manière la plus adaptée, au besoin particulier d'un public ciblé, sur un territoire donné (...) [Extrait de l'introduction]

ACCOMPAGNEMENTARTCoéducationConfianceCOOPERATION...

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes favoris

Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
V

Educateur de jeunes enfants. Co-éduquer : une des missions de l'EJE ROUFF, Katia ; CARITTE, Fanny | LIEN SOCIAL 13 au 26 novembre 2014

Article

- n° n° 1151

CoéducationCRECHE PARENTALEEDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS_Hors thésaurusPROFESSIONNEL DE L'ENFANCE

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes favoris

Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
V

Educateur de jeunes enfants - travail de l'invisible ? | EJE JOURNAL décembre 2012 - janvier 2013

Article

- n° n° 38

CoéducationEDUCATEUR DE JEUNES ENFANTSEDUCATIONJEUNOURRISSON...

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes favoris

Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
V

Education, alliance éducative et coéducation : nommer, expliciter, agir SCHUHL, Christine ; TARDIEU, Marion | Métiers de la petite enfance décembre 2019

Article

- n° n° 276
Sommaire : Education, alliance éducative et coéducation : nommer, expliciter agir
Su les chemins de notre patrimoine éducatif
L'assistante maternelle, partenaire dans l'éducation de l'enfant
L'alliance éducative au service du bien-être de l'enfant
La coéducation, une notion encore en construction

Assistant maternelCoéducationEDUCATIONENFANTMODE DE GARDE...

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes favoris

Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
V

Est-ce vraiment si difficile d'élever les bébés ? BEN SOUSSAN, Patrick | SPIRALE septembre 2016

Article

- n° n° 79

ACCOUCHEMENTACCUEILATTACHEMENTCHANTCoéducation...

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes favoris

Imprimer
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
V

Evolution du métier d'assistante maternelle ROMANO, Hélène | Métiers de la petite enfance août-septembre 2022

Article

- n° n° 308-309
Depuis le début des années 2010, le nombre d'assistantes maternelles ne cesse de baisser. La crise sanitaire de la Covid-19 a encore accentué la tendance. Les professionnelles voient leurs pratiques bouleversées et se posent de multiples questions sur leur métier, la façon dont elles le pratiquent, les attentes des parents et ses évolutions possibles. Il est aujourd'hui primordial de s'interroger sur le devenir d'une profession qui s'est battue pour obtenir une vraie reconnaissance. Cela notamment dans un contexte insécurisant où prendre soin des enfants est plus que jamais essentiel. [Présentation de l'éditeur][-]
Depuis le début des années 2010, le nombre d'assistantes maternelles ne cesse de baisser. La crise sanitaire de la Covid-19 a encore accentué la tendance. Les professionnelles voient leurs pratiques bouleversées et se posent de multiples questions sur leur métier, la façon dont elles le pratiquent, les attentes des parents et ses évolutions possibles. Il est aujourd'hui primordial de s'interroger sur le devenir d'une profession qui s'est battue ...[+]

Assistant maternelCoéducationCOMPETENCE PROFESSIONNELLEEVOLUTIONJeune enfant...

Favoris

Cochez un dossier pour ajouter l'enregistrement à vos favoris. Décochez-le pour l'en enlever.

4

Gerer mes favoris

Imprimer

Listes : nb d'elts/page

Sélectionner : Tous / Aucun