Documents GENRE 97 résultats

Cette réflexion prend appui sur une observation d'un an au sein de deux comités d'éthique et d'un comité scientifique dans des dispositifs d'ingénierie sociale et collaborative. Entre institutions, personnes concernées, proches et acteurs/trices du travail social, des situations à l'entrecroisement des questions de genre et de handicap se sont posées. Dans cet article, il s'agit de poser la question de l'injure (et plus généralement de la stigmatisation) des minorités de genre dans un contexte de travail social. Entre droit, éthique et embarras relationnel, quelles interrogations la transidentité et l'injure à l'encontre des minorités de genre posent-elles aux professionnel.le.s ? [Présentation de l'éditeur][-]

Curieux et sensibles, les enfants seraient spontanément attirés par la nature, source infinie d'éveil et de découvertes. C'est oublier un peu vite les déterminants sociaux qui favorisent cette rencontre. Quelle " nature " les enfants s'approprient-ils avec leurs parents ou leurs enseignant.es ? En quoi est-elle pour eux une ressource précieuse dans les premiers apprentissages ? Comment s'en saisissent-ils concrètement ?
À partir d'une longue enquête de terrain auprès d'élèves âgés de trois à six ans et de leurs parents en région parisienne et dans une commune rurale du sud de la France, Julien Vitores montre comment les enfants se familiarisent à des usages de la nature très différenciés, selon leurs positions de classe et de genre. On comprend mieux ainsi en quoi acquérir le goût de l'effort en montagne ou le sens de l'observation en scrutant des insectes, apprendre à nommer les animaux ou les considérer comme des personnages, s'enthousiasmer pour la coupe des arbres ou vouloir les câliner peut contribuer à (re)produire des rapports au monde socialement situés.
À rebours des discours sur une nature à la portée de tous, l'auteur révèle les logiques de distinction à l'œuvre durant ces premières socialisations écologiques, dont témoignent les observations ethnographiques, mais aussi des jeux et des dessins. Sans nier l'intérêt de ces apprentissages et de la sensibilisation à l'environnement, il invite à tenir compte des inégalités sociales dès la petite enfance, afin d'envisager la nature comme un véritable bien commun au cœur d'un projet émancipateur[-]

Il y a exactement quarante ans paraissait "De la horde à l'État", ouvrage majeur d'Eugène Enriquez.
Celui-ci est immédiatement devenu un classique pour la psychosociologie et toutes les disciplines concernées par l'articulation de la vie psychique et de l'organisation sociale, depuis la horde primitive jusqu'à l'État moderne. À l'occasion de l'anniversaire de cette parution, la Nouvelle Revue de Psychosociologie invite les psychosociologues et spécialistes des sciences humaines de divers horizons à se ressaisir des apports de ce livre-somme. Plus généralement, à discuter de la contribution de l'ensemble des travaux d'Eugène Enriquez à la compréhension du fonctionnement des groupes, organisations, institutions et sociétés, pour dégager en quoi ils permettent d'éclairer les mutations, vicissitudes et devenirs actuels ou possibles du lien social, sous ses différentes formes et avatars. [Présentation de l'éditeur][-]

Sommaire :
- La fonction de l'orgasme à l'adolescence / François Richard
- Altérité, altération : le sexuel des identifications à l'adolescence / Catherine Matha
- Intimité et extimité du sexuel à l'adolescence / Magali Ravit
- Rêves pubertaires et éveil génital / Philippe Givre
- Tous bisexuels ? Serge Hefez
- Les modalités limites de la rencontre amoureuse et sexuelle à l'adolescence. Aimer et être aimé : entre désir et terreur / Vincent Estellon
- La pornographie en ligne : initiation ou retrait ? / Simruy Ikiz
- La transition de genre comme solution à l'énigme du sexuel / Nicola Evzonas
- Emma Eckstein, entre hystérie et psychose pubertaire : traumatismes sexuels et fixité hallucinatoire à l'adolescence / Florian Houssier[-]

Qu'appelle-t-on « nouvelle clinique adolescente transgenre » ? Quel est l'état actuel des pratiques dans ce domaine et quels sont les dispositifs à mettre en place ? Nous nous centrons plus particulièrement sur la clinique des filles adolescentes dont la problématique transidentitaire émerge au moment de la puberté. Ce sont, en effet, ces situations qui se sont développées récemment et qui posent des questions cruciales au croisement de la clinique, de l'anthropologie, de la sociologie et du politique dans le rapport notamment du social au féminin. Nous poserons ainsi, à l'écoute de cette clinique, quelques hypothèses psycho-dynamiques concernant les nouveaux modes d'expression de l'hystérie chez les adolescentes d'aujourd'hui. [Présentation de l'éditeur][-]

Bien que la Tunisie lutte pour les droits humains, la diversité sexuelle et de l'identité de genre reste frappée par l'exclusion et les discours stigmatisants. Les personnes appartenant à la communauté LGBT continuent à subir un traitement dégradant. Elles sont exposées à un système rejetant qui les place dans les marges et justifie leur maintien dans l'invisibilité et l'illégitimité sociales. Sur la base d'une analyse qualitative de discours de personnes concernées par la diversité de genre, bénéficiant d'une prise en charge thérapeutique et fréquentant le réseau associatif tunisien, les auteurs traiteront de la loi du silence liée à ces systèmes sociaux maltraitants. Les stratégies élaborées par les homosexuels face à la violence subie viennent interrompre ce non-dit et se laissent voir à travers l'accablement et l'introversion et/ou la révolte, la revendication et le militantisme. [Présentation de l'éditeur][-]

Sommaire :
Le genre à l'épreuve de la métapsychologie
La question du genre au regard de la groupalité familiale
La difficile question de l'identité de genre dans les interventions scolaires en éducation à la vie affective
D'un meilleur des mondes possible à l'autre : à propos d'une éducation non genrée ou (dé)genrée
Les violences conjugales au prisme du genre
Accompagner la transition de genre : remaniements et adaptations dans la famille[-]