Depuis des millénaires, toutes les mères ont fait de la même façon pour prendre soin de leur enfant : elles ont appris par l'expérience et en recevant les conseils de leurs proches, leurs mères, sœurs, famille, amis... Tout aurait-il changé aujourd'hui ?

Les mamans – disons même les parents – apprenaient, en regardant le visage de leur bébé, à ajuster leurs gestes. Elles tournent maintenant leur regard vers des écrans et des appareils connectés : des réseaux sociaux, des fils de discussions, des services de coaching à distance, par tchat ou visio, 24 h sur 24 h, et parfois payants. Les parennials s'appuieraient-ils plus sur la technologie que sur les mécanismes de filiation et de transmission ? La parentalité à l'ère du numérique, l'e-parentalité, vient-elle chambouler la donne parentale ? Quels sont ses aspects positifs et négatifs, ses enjeux et ses limites ? Tous ces outils techniques proposés sont-ils formidables ou inquiétants ? Et au total, quels nouveaux questionnements ouvre cette e-parentalité et quelles réponses apporte-t-elle ? [Présentation de l'éditeur]

PARENTALITETechnologie numériqueTechnologie de l'information et de la communicationRELATION ENFANT-MEREPETITE ENFANCECONFLITECRANPEREREELRESEAU SOCIALEDUCATIONPARENTSISOLEMENTAPPROCHE CLINIQUEINTERACTIONRelation enfant-parentsDEVELOPPEMENT COGNITIFTELEPHONECOMPORTEMENTATTENTIONAUTONOMIEConfianceANTHROPOLOGIEPHILOSOPHIEInfluence socialeJEU

N° : 110

Profil conservation : Toujours

Priorité : Moyenne