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V
- n° 111 - pp. 44-61
Sommaire :
Les signes associés à la parole : engouement passager ou outil durable pour la communication avec les tout-petits ? / Marina Dexemple
Des animaux en crèche : entre bénéfice éducatif et responsabilité éthique / Elsa Muddu
La programmation d'activités en crèche : effet de mode ou nécessité ? / Agathe Seube
Crèches bilignques : bienfait ou reflet d'une pression sociétale ? / Sandrine Ramaciotti
Quand la pédagogie devient une vitrine / Charlène Frau
Les nouvelles pratiques et pédagogies, atouts ou poudre aux yeux ? / Ludivine Venat
Les petits pas des grandes pratiques : entremodes et réponses aux besoins fondamentaux des enfants / Josette Serres propos recueillis par Leïla Arrambourg
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Sommaire :
Les signes associés à la parole : engouement passager ou outil durable pour la communication avec les tout-petits ? / Marina Dexemple
Des animaux en crèche : entre bénéfice éducatif et responsabilité éthique / Elsa Muddu
La programmation d'activités en crèche : effet de mode ou nécessité ? / Agathe Seube
Crèches bilignques : bienfait ou reflet d'une pression sociétale ? / Sandrine Ramaciotti
Quand la pédagogie devient une vitrine / ...
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GESTE SIGNE PAROLE COMMUNICATION ANIMAL ...
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V
- n° 101 - pp. 22-41
Dans ce dossier, les auteurs déconstruisent des injonctions, entendues dans les crèches, dans le but de montrer ce qui a des fondements et ce qui tient de croyances erronées. Ils démontrent ainsi que les professionnels de l'enfance doivent faire une veille informationnelle, afin de s'approprier les dernières nouvelles et recherches sur le développement de l'enfant, mais aussi garder l'esprit ouvert. [Présentation de l'éditeur]
PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE PRATIQUE PROFESSIONNELLE PETITE ENFANCE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT Posture professionnelle ...
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