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V
- n° 342 - pp. 28-30
La libre circulation en crèche encourage l'autonomie, la curiosité et la socialisation des enfants, leur permettant de choisir leurs activités et d'explorer. Ce modèle enrichit également la pratique des professionnelles, en offrant davantage de flexibilité et en valorisant leurs compétences. Cependant, des défis existent, notamment la gestion des conflits entre tout-petits, la surveillance dans de grands espaces, la surcharge d'informations pour les enfants et le respect des routines collectives. [Présentation de l'éditeur]
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La libre circulation en crèche encourage l'autonomie, la curiosité et la socialisation des enfants, leur permettant de choisir leurs activités et d'explorer. Ce modèle enrichit également la pratique des professionnelles, en offrant davantage de flexibilité et en valorisant leurs compétences. Cependant, des défis existent, notamment la gestion des conflits entre tout-petits, la surveillance dans de grands espaces, la surcharge d'informations pour ...
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EXPERIMENTATION PETITE ENFANCE CRECHE AUTONOMIE Confiance ...
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- n° 114 - pp. 60-61
SOMMAIRE
Jeu libre ou ateliers : faux dilemme ou complémentarité ? / Constance Doutreuwe
Aménager pour libérer le jeu : l'art "d'éclairer" sans diriger / Anne-Marie Fontaine
Trop de jeux tue le jeu / Coralie Nardeau
Equiper sa crèche sans se ruiner
Jouer dehors, on adore ! / Samantha Tavares
Jouer c'est explorer : la science à portée de petite main / Sara Godard
Moins de jeux pour jouer plus / Magalie Dreuil
Le jeu libre est-il vraiment libre ? / Chloé Coqueret
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SOMMAIRE
Jeu libre ou ateliers : faux dilemme ou complémentarité ? / Constance Doutreuwe
Aménager pour libérer le jeu : l'art "d'éclairer" sans diriger / Anne-Marie Fontaine
Trop de jeux tue le jeu / Coralie Nardeau
Equiper sa crèche sans se ruiner
Jouer dehors, on adore ! / Samantha Tavares
Jouer c'est explorer : la science à portée de petite main / Sara Godard
Moins de jeux pour jouer plus / Magalie Dreuil
Le jeu libre est-il vraiment libre ? ...
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JEU JEU LIBRE ATELIER Relation adulte-enfant Aménagement de l'espace ...
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V
- n° 136 - pp. 20-23
En appliquant la philosophie de la Libre Exploration Educative (LEE) développée par l'Institut Petite Enfance Boris Cyrulnik (IPE) aux temps des repas, l'équipe de professionnelles de la section des grands de la crèche départementale d'Ajaccio a té amenée à repense plus largement sa manière d'accompagner l'enfant en s'appuyant sur la confiance, la liberté, l'exploration et le plaisir tout en mettant en œuvre une nouvelle organisation qui reconnaît pleinement la capacité d'initiatives des tout-petits dans c domaine
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En appliquant la philosophie de la Libre Exploration Educative (LEE) développée par l'Institut Petite Enfance Boris Cyrulnik (IPE) aux temps des repas, l'équipe de professionnelles de la section des grands de la crèche départementale d'Ajaccio a té amenée à repense plus largement sa manière d'accompagner l'enfant en s'appuyant sur la confiance, la liberté, l'exploration et le plaisir tout en mettant en œuvre une nouvelle organisation qui ...
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REPAS LIBRE EXPLORATION EDUCATIVE LIBERTE DIETETIQUE ALIMENTATION
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- n° 136 - pp. 32-35
Très souvent, en crèche, le temps de sieste est considéré comme un acquis. Les enfants déjeunent, puis vont se coucher. une professionnelle reste à leurs côtés si nécessaires, mais que faire de plus ? Comment accompagner les enfants et leurs familles ? Pourquoi chercher plus loin quand quelque chose fonctionne bien ? Ce n'est pas la mentalité qui règne dans la crèche d'Aléria, en Haute-Corse. Gabrielle Bellec, infirmière puéricultrice et directrice, après avoir ouvert les portes des sections et mis en place la Libre Exploration Educative, ne cherche pas à se reposer sur ses acquis. Elle se questionne elle-même, questionne son équipe et réfléchit aux actions qui peuvent être prises. Mais alors, comment favorise le sommeil dans le cadre de la Libre Exploration Educative ? Quelles pratiques mettre enplace pour améliorer le sommeil des enfants et soutenir es parents ?
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Très souvent, en crèche, le temps de sieste est considéré comme un acquis. Les enfants déjeunent, puis vont se coucher. une professionnelle reste à leurs côtés si nécessaires, mais que faire de plus ? Comment accompagner les enfants et leurs familles ? Pourquoi chercher plus loin quand quelque chose fonctionne bien ? Ce n'est pas la mentalité qui règne dans la crèche d'Aléria, en Haute-Corse. Gabrielle Bellec, infirmière puéricultrice et ...
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SOMMEIL LIBRE EXPLORATION EDUCATIVE CRECHE PARENTS PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE
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V
- 136 p.
Cote : A 63 EPS
Ce livre s'adresse à toutes les personnes concernées par la petite enfance, tant parents que professionnels.
À partir d'un rappel clair des points importants de développement de l'enfant au cours des trois premières années de sa vie, L'Explorateur nu propose de nombreuses activités de jeu aptes à l'accompagner, à tout moment, dans ses multiples explorations motrices, sensorielles et sociales, qu'il soit à la maison ou dans toute structure d'accueil.
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Ce livre s'adresse à toutes les personnes concernées par la petite enfance, tant parents que professionnels.
À partir d'un rappel clair des points importants de développement de l'enfant au cours des trois premières années de sa vie, L'Explorateur nu propose de nombreuses activités de jeu aptes à l'accompagner, à tout moment, dans ses multiples explorations motrices, sensorielles et sociales, qu'il soit à la maison ou dans toute structure ...
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PETITE ENFANCE ENFANT DECOUVERTE LIBRE EXPLORATION EDUCATIVE ACTIVITE ...