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La réforme des retraites repousse l'âge légal à 64 ans d'ici 2030, perturbant les parcours professionnels. Les assistants sociaux du travail accompagnent les salariés en répondant à leurs inquiétudes, en les aidant à se reconvertir et à préparer leur retraite. Face à la précarisation, notamment des intérimaires, leur rôle est crucial pour orienter et soutenir les salariés dans leurs démarches, tout en collaborant avec les entreprises pour adapter les conditions de travail des seniors. [Présentation de l'éditeur[-]

Manque de places, souffrance au travail, dysfonctionnements aux conséquences parfois dramatiques… Ces derniers mois, l'accueil du jeune enfant fait régulièrement la une de l'actualité. Cinq ans après la remise du rapport sur les 1 000 premiers jours et alors que le Service public de la petite enfance est entré en vigueur (le 1er janvier), il était temps pour L'école des parents de faire le point sur ce sujet brûlant. Que va concrètement changer cette évolution pour les familles ? Où en sont les chantiers amorcés pour redresser ce secteur, frappé par une pénurie de professionnels inédite ? Comment accueillir chaque enfant avec considération et respect, répondre aux besoins spécifiques de certains ? Confier son enfant – qui va vivre ainsi un moment essentiel de son autonomisation – à un professionnel pour reprendre le travail représente une étape cruciale, mais trop souvent anxiogène. Les questions soulevées ici, loin de concerner les seuls parents, constituent une véritable problématique sociétale. À ce titre, ce dossier mérite aussi toute l'attention des pouvoirs publics ! [Présentation de l'éditeur][-]

Le terme de « clinique » est concept qui a peu à peu disparu du champ socio-éducatif, alors qu'il en constituait, il n'y a pas si longtemps encore, le fer de lance de la formation et de la pratique. Dans le champ du soin il est réduit à la portion congrue d'un acte médicalisé.
Qu'en est-il aujourd'hui pour les enseignants, les soignants, les travailleurs sociaux de ce concept fondamental, qui institue tout acte dans ces champs d'intervention à l'enseigne avant tout de la rencontre humaine. Hippocrate il y 2600 désigne la pratique auprès du malade sous le terme de « teknè clinikè » (technique clinique). La technique chez ces premiers soignants relevant plus d'un savoir-faire, d'un tour de main, que d'un modèle industriel. Quant à la clinique, comme l'origine du mot le souligne, il s'agit bien de ce geste qui consiste à s'in- clin-er pour rencontrer le malade là où la maladie, la souffrance l'ont allongé sur un lit (klinè en grec ancien).
Pas d'acte de soin, d'accompagnement psychique ou social, d'enseignement sans cette dimension de la rencontre humaine.
« La rencontre, aimait à dire Jean Oury, est un chemin qui se fait en marchant. » [Présentation de l'éditeur][-]

Le temps constitue un des socles du cadre thérapeutique. Durée et rythmes permettent de le ponctuer. Que se passe-t-il quand ces repères sont malmenés ? Quels retentissements sur la rencontre ? Épuisés, les soignants se plaignent souvent de ne plus avoir le temps pour déployer des soins de qualité et une juste distance réflexive. Au temps qui presse, on peut opposer le temps incompressible de la maladie (du déni à l'acceptation), celui des soins attentifs, des pratiques informelles, des organisations qui favorisent l'accompagnement au rythme du patient. [Présentation de l'éditeur][-]

Quel est le mandat du service social dans la prise en charge des facteurs de risques psychosociaux au travail ? Comment agir sur un phénomène aux contours flous, objet de désaccords politiques et scientifiques profonds et qui fait l'objet de mouvements de dépolitisation et d'individualisation ? A la frontière entre la vie privée et professionnelle, entre l'individu au travail et l'organisation, du travail, ces services sociaux sont aux prises avec une ambiguïté structurelle : ont-ils vocation à adapter ou réadapter les individus au travail en prenant en charge les problématiques venant perturber l'activité professionnelle ou à agir sur le travail lui-même ? [Présentation de l'éditeur][-]