Documents VULNERABILITE 127 résultats

Cet article aborde la question du consentement en institution médico-sociale destinée à l'accompagnement des personnes adultes en situation de handicap et d'hétéronomie.
En présentant trois conceptions philosophiques de l'acte de choix, celle d'Aristote, de Kant et de Mill, il cherche à établir les bases conceptuelles permettant aux professionnels de penser leur pratique et de pratiquer selon une pensée permettant une véritable élaboration de ce qui pourrait être constitutif d'une éthique de la contrainte.
Par le biais illustratif d'un accompagnement concret en institution, cet écrit essaie en outre de montrer que la pensée éthique n'est pas une simple construction imaginaire, mais bien un climat institutionnel ainsi qu'un outil professionnel permettant l'instauration d'un dialogue porteur de sens et d'une certaine vision de l'autre au sein même des équipes engagées de manière très opérationnelle.
Le consentement, perçu comme un acte en tant que tel (Aristote), comme un acte émanant d'une volonté libre (Kant) ou encore respecté dans le principe de la non-nuisance (Mill), constitue donc l'opportunité, toujours à préserver, de penser l'autre dans ses choix et dans la manière dont nous pouvons les soutenir et les éclairer sans jamais les écraser ou les réduire à la simple expression d'une vulnérabilité ou 'une absence d'expertise technique. [Présentation de l'éditeur][-]

La naissance d'un bébé peut entraîner des mouvements intrapsychiques et intersubjectifs complexes chez la mère. Ces mouvements sont engendrés par une haine non contre-investie qui entraînerait des conséquences dramatiques allant jusqu'à porter atteinte au premier lien humain à travers le meurtre de son propre enfant. Ainsi, dans cette réflexion, nous modéliserons les avatars psychiques du passage à l'acte infanticide maternel au moyen de quatre cas cliniques paradigmatiques. Au vu des différentes données recueillies, nous proposons une grille de lecture de « la pulsion infanticidaire » qui répertorie les facteurs de vulnérabilité intrapsychique et intersubjective d'un tel passage à l'acte. [Présentation de l'éditeur][-]

Quand la révélation de violences conjugales se fait au cours de la prise en charge d'un enfant, elle suscite de nombreux questionnements dans les équipes. Quel que soit le type d'unité de soins qui accueille ces aveux, accueillir, informer et être à l'écoute du parent victime est essentiel. Parfois un aménagement des dispositifs se révèle nécessaire. Pour ce faire, l'écoute des mouvements transféro-contre-transférentiels, notamment culturels, est particulièrement précieuse. Même si des entretiens individuels pour les mères et/ou les pères sont proposés, le travail thérapeutique avec les enfants continue. Cet accompagnement familial peut d'ailleurs permettre une mise en lien soutenante pour les enfants. [Présentation de l'éditeur][-]

Présumés coupables ! Régulièrement, les parents sont montrés du doigt, soupçonnés de mal éduquer leurs enfants, d'être responsables de leurs mauvais comportements. Ils craignent le regard des institutions et des professionnels, se sentent jugés, au point de ne plus oser demander de l'aide, même lorsqu'ils ont conscience d'être perdus ou dépassés. Bien sûr, il n'est pas question de nier que des violences peuvent s'exercer au sein de la sphère familiale. Protéger les enfants victimes est un impératif. Mais nul n'a à gagner à considérer par principe les parents comme défaillants, démissionnaires, incompétents… La plupart font ce qu'ils peuvent, pris entre des injonctions multiples, dans un contexte social fragilisé et des conditions de vie parfois difficiles. Comment les accompagner sans les stigmatiser ? Permettre à ceux qui en ont besoin d'accepter un appui, sans dévaloriser leur rôle ni leur dénier toute compétence ? Trouver ensemble – parents, professionnels, institutions – des réponses aux difficultés de l'exercice de la parentalité ? Un beau défi, qui commence par l'écoute : c'était l'objectif d'un colloque organisé en octobre par la Fédération nationale des parents et des éducateurs dont ce hors-série rend compte, tout en proposant d'autres contenus, afin de prolonger la réflexion. [Présentation de l'éditeur][-]

L'argent façonne nos vies : il détermine notre accès aux biens, influence nos relations sociales et notre place dans la société. Quand il vient à manquer, c'est tout un équilibre qui peut basculer. Ce dossier explore le rôle essentiel et la complexité des aides financières, mais aussi l'importance de l'accompagnement pour aider les publics fragilisés à faire face aux difficultés budgétaires. L'enjeu : préserver la dignité et soutenir le pouvoir d'agir de chacun. [Présentation de l'éditeur]
Sommaire

– Quel revenu pour vivre dignement ? Indicateurs de pauvreté, pauvreté des indicateurs - Philippe DEFEYT

– Le revenu d'intégration : taux fixe ou variable ? - Flore BELENGER

– Vers une aide sociale plus équitable ? Le projet REDI à l'épreuve - Périne BROTCORNE, Janne PETROONS & Martin WAGENER

– Le statut de cohabitant·e. Un instrument de restriction des droits - Ariane ESTENNE

– Les exclusions du chômage : conséquences en chaîne - Philippe DEFEYT

– Non-paiement des contributions alimentaires. L'intervention du SECAL - Jennifer SEVRIN

– L'argent, un objet social complexe - Jean BEAUJOUAN

– Rapport à l'argent. Un levier pour accompagner - Aurélie DOUAY & Claire JONDEAU

– Vulnérabilité au surendettement et facteurs déclencheurs de difficultés financières sévères - Caroline JEANMART & Laetitia PIERROUX

– La guidance et la gestion budgétaire en CPAS - Delphine DESCAMPS

– Le parcours en médiation de dettes - Kévin LEPAGE

– Administration de biens. Protéger les personnes vulnérables - Valérie GILLET & Claudine VROONEN (interview)

– L'addiction aux jeux de hasard et d'argent - François MERTENS, Emilia BOGDANOWICZ, Martine GROOTEN & Gaëtan DEVOS[-]

« Cet ouvrage collectif coordonné par Matthieu Laville et Philippe Mazereau […] a pour intention principale de rendre compte des apports de plusieurs recherches menées ces dernières années à propos de l'intervention professionnelle auprès de publics dits vulnérables. Cette intention semble d'autant plus louable et opportune que l'on constate une évolution forte des situations (épreuves de la vie), conditions et modalités de vie (grande précarité sociale) d'un certain nombre de personnes présentant ainsi de nouvelles formes de fragilité conduisant à se poser la question de l'évolution des modes d'intervention habituels des professionnels placés au contact de ces publics. En effet, ces situations de vulnérabilité plus importante ne sont pas sans interroger leurs pratiques ordinaires dans un contexte où les institutions peinent par ailleurs à proposer des solutions concrètes et, dans le même temps, ont tendance à prescrire aux professionnels une autre approche du public. » Richard Wittorski (préface) Philippe Mazereau est professeur émérite à l'Université de Caen Normandie. Matthieu Laville est maître de conférences à l'Université de Rouen Normandie, INSPE de l'Académie de Rouen. Avec les contributions de Sandro Cargnelli, Nathalie Dupont, Martine Dutoit, Maude Hatano-Chalvidan, Matthieu Laville, Philippe Mazereau, Arnaud Morange, Anne Pellissier-Fall, Thierry Piot, Éric Saillot. Préface de Richard Wittorski.[-]

Partage & Vie – fondation d'utilité publique à but non lucratif qui gère plus d'une centaine d'Ehpad et d'établissements médico-sociaux – a choisi de privilégier l'éthique et sa mise en œuvre au quotidien, en entamant une réflexion de fond dont ce volume constitue un des premiers jalons.
Issu du travail du groupe de réflexion éthique organisé depuis 2019 par Roger-Pol Droit et des premières Estivales tenues en juin 2020, ce recueil entrecroise les témoignages et interrogations des personnels sur le terrain avec les analyses d'experts et de philosophes. Il s'agit d'organiser le dialogue entre les points de vue des praticiens, des médecins, et les exigences éthiques au quotidien pour proposer des solutions et des pistes de réflexion. [Extr. 4e de couv.][-]

Le consentement occupe-t-il la place essentielle qui lui revient dans l'accompagnement des personnes en situation de vulnérabilité, notamment d'un point de vue juridique et éthique ? Quelles sont les faiblesses et les limites de cette notion, surtout dans le secteur social et médico-social qui accompagne des personnes à l'autonomie parfois fortement réduite ? En effet, quelle valeur peut-on accorder au consentement s'il est impossible de le négocier ou si le refus de soins n'est pas envisageable ? Quid des faux consentements, des consentements extorqués, des désaccords non exprimés ou mal entendus/écoutés[-]

Cinq ans après l'irruption de la pandémie de Covid-19, ce numéro de La Santé en action vient éclairer les inégalités sociales et territoriales de santé à la lumière des travaux publiés sur la crise sanitaire. Cette période, et notamment les confinements, a accentué les inégalités de conditions de vie et de travail entre les catégories sociales, les territoires, les femmes et les hommes, les classes d'âges. Des initiatives prises par des acteurs de terrain, pour dépister et vacciner, ont montré l'importance des démarches " d'aller vers " les publics vulnérables, les plus éloignés du système de santé. Cela fait partie des enseignements de cette crise sans précédent qui invitent à mener des politiques publiques socialement différenciées, plus inclusives et protectrices. [Présentation de l'éditeur][-]