Documents STATISTIQUES 85 résultats

La pauvreté ne peut se définir seulement par la faiblesse des revenus, tant elle implique une multitude de dimensions sociales et économiques. Elle affecte de nombreux ménages, qui, malgré des revenus similaires, peuvent éprouver des difficultés variées en fonction de leur endettement, des coûts de leur logement ou de leur possibilité d'accéder à l'emploi et aux services publics. Ces facteurs interconnectés créent souvent un cercle vicieux de privations et d'exclusion, rendant insuffisante l'approche unidimensionnelle du taux de pauvreté monétaire, qui ne capture pas la globalité des conditions de vie. La pandémie de Covid-19 et la récente inflation ayant exacerbé les inégalités, il devient crucial d'intégrer dans l'analyse des indicateurs complémentaires, reflétant le caractère multidimensionnel de la pauvreté pour l'appréhender dans toute sa complexité. La première partie de ce numéro présente un état des lieux de la pauvreté, souligne les limites de sa mesure monétaire et propose des indicateurs alternatifs. La deuxième partie examine les déterminants de la pauvreté monétaire, en discutant du rôle du salaire minimum et de l'efficacité du système redistributif. La dernière partie va au-delà de la pauvreté monétaire, en mettant en lumière l'importance des services publics et des associations dans l'accompagnement des ménages précaires, tout en abordant les défis liés à l'accès aux aides sociales et à la reconnaissance des compétences économiques des ménages à bas revenus. [Présentation de l'éditeur][-]

La politique de protection de l'enfance est confrontée à de profondes mutations, qui redessinent les finalités et les modalités de prise en charge du public. Fruit des évolutions légales et de l'innovation des pratiques professionnelles, c'est un véritable changement de paradigme qui s'opère, orienté vers un nouveau modèle, la protection "hors les murs", centré sur la prise en charge à domicile, la mise en oeuvre de parcours individualisés et l'articulation avec les réponses de protection de l'enfance, dans une double logique de sécurisation de la prise en charge et de maintien/retour des enfants dans leur milieu de vie.
A la fois méthodologique et théorique, fondé sur des exemples opérationnels et une mise en perspective du cadre institutionnel, cet ouvrage s'adresse aux acteurs engagés dans des démarches d'accompagnement au changement et d'innovation des dispositifs. La présente édition intègre les dernières dispositions légales issues de la loi du 7 février 2022. [Présentation de l'éditeur][-]

En vertu de la Convention internationale relative aux droits de l'enfant, la France s'est engagée à protéger tout enfant privé de son milieu familial, sans considération de nationalité ou d'origine. Pour avoir accès à ce droit, les mineurs non accompagnés (MNA), jeunes migrants sans représentant légal sur le territoire français, doivent toutefois être sélectionnés au terme d'une procédure d'évaluation de leur minorité et de leur isolement. Ils sont alors soumis à une épreuve de crédibilité et doivent se dévoiler, se mettre à nu dans leur corps, dans leurs récits, dans leurs émotions, en restant à tout prix un enfant aux yeux de ceux qui les jugent. De l'extension de la trajectoire migratoire hasardeuse à la trajectoire administrative, tout aussi hasardeuse, apparaît la problématique du devenir mineur - condition pour sortir de l'exil. Obtenir une protection devient une série d'opérations de catégorisation et de sanctions qui sont à même de tomber à chaque étape de l'épreuve administrative. À partir d'une enquête menée de l'intérieur et au croisement de la sociologie de l'action publique et des migrations, ce livre pose cette principale question : dans ce contexte de forte incertitude, comment le jugement se construit-il et à quel prix se paye-t-il ? [Extr. 4e de couv.][-]

Comment un enfant, dont la curiosité semble insatiable, peut-il devenir un adolescent recherchant dans la violence envers autrui la satisfaction qu'il ne trouve plus à travers les apprentissages ou la rencontre avec les autres ? Pour répondre à cette question et aider réellement les jeunes, Daniel Favre montre d'abord comment fonctionne le cerveau dans toutes ses dimensions cognitives, mais aussi et surtout affectives : comment s'enracinent les peurs, comment se fabriquent les besoins d'être le plus fort, et d'obtenir un plaisir immédiat. Le bilan de dix ans de recherches menées par l'auteur sur la prévention de la violence montre que les enseignants, tant au primaire qu'au secondaire, peuvent efficacement aider les jeunes à transformer leur violence en un désir d'apprendre renouvelé. L'auteur propose en ce sens six outils théoriques et pratiques pour : apprendre à l'élève à mieux gérer les nécessaires déstabilisations cognitive et affective ; décontaminer l'erreur de la faute dans les apprentissages ; construire un mode d'autorité distinct de la domination / soumission ; choisir l'affirmation de soi non-violente, l'écoute, l'empathie et renoncer à la manipulation ; associer la transmission des savoirs et la socialisation des élèves ; dépasser les conflits de valeurs de notre société et favoriser l'émergence de l'humain. [Extr. 4ème de couv.][-]

es migrations sont en forte croissance depuis les années 2000. Conflits, catastrophes climatiques, inégalités de développement en sont les principaux moteurs.
Le président américain a promis d'expulser des "millions" d'immigrés. La résistance st pour l'instant bien faible, mais la réalité économique pourrait freiner ses plans.
France : les immigrés ne sont pas plus nombreux dans l'Hexagone qu'ailleurs, mais ils subissent de nombreux désavantages sur le marché du travail.
France : la situation des étrangers non européens n'a cessé de se détériorer ces dernières années, avec une accélération notable suite à la loi Darmanin de janvier 2024;
La précarité dans laquelle se trouvent les travailleurs sans papiers fait d'eux une main-d'œuvre de seconde zone, employable à des salaires moindres et dans des conditions dégradées.[-]

Alors que notre pays s'enfonce dans la crise du logement, l'année 2024 a été marquée par l'attentisme et le renoncement en matière de politique du logement. Dans son 30e rapport, la Fondation Abbé Pierre, future Fondation pour le Logement des Défavorisés, souligne que de nombreux indicateurs de mal-logement sont passés au rouge et livre un premier chiffre dramatique : en France, 350 000 personnes sont sans domicile (en hébergement ou à la rue) [Extr. site][-]