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V
- n° 296 - pp. 25-28
Durant ces dernières années, à la faveur de la crise sanitaire et de la réforme des services de santé au travail, le rôle de prévention de l'assistante sociale du travail a été renforcé. La crise sanitaire a certes favorisé une accélération vers la transition numérique, mais également a été révélatrice des inégalités sociales, numériques et des fragilités psychosociales. Durant cette période, les services sociaux interentreprises et entreprises ont cherché à préserver la qualité de leurs missions, tout en maintenant le lien avec le salarié et les interlocuteurs de l'entreprise. Acteurs de la prévention, les professionnels ont pu agir en requestionnant leurs pratiques professionnelles et en alertant sur des situations de fragilités psychologiques et d'exclusion numérique. [Présentation de l'éditeur]
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Durant ces dernières années, à la faveur de la crise sanitaire et de la réforme des services de santé au travail, le rôle de prévention de l'assistante sociale du travail a été renforcé. La crise sanitaire a certes favorisé une accélération vers la transition numérique, mais également a été révélatrice des inégalités sociales, numériques et des fragilités psychosociales. Durant cette période, les services sociaux interentreprises et entreprises ...
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SERVICE SOCIAL DU TRAVAIL ENTREPRISE SERVICE SOCIAL ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL CRISE ...
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V
- n° n° 233
Les mesures sanitaires prises dans les hôpitaux durant l'épidémie mondiale de Covid-19, notamment au cours de la « première vague », sont venues questionner l'auteure dans le cadre de sa pratique au sein d'un service de réanimation néonatale. La fermeture de l'institution hospitalière aux visiteurs au nom de la sécurité sanitaire a ainsi conduit à fermer les services de suite de couches aux pères et à limiter, voire interdire, les visites des parents auprès de leur nouveau-né hospitalisé. Comment inventer des moyens de faire famille au moment où la famille se constitue ou se réaménage dans des conditions aussi extrêmes ? Au travers de quelques observations et de l'analyse d'un cas clinique, l'auteure invite à repenser les pratiques limitant les visites des parents mais également des frères et sœurs auprès des bébés hospitalisés.
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Les mesures sanitaires prises dans les hôpitaux durant l'épidémie mondiale de Covid-19, notamment au cours de la « première vague », sont venues questionner l'auteure dans le cadre de sa pratique au sein d'un service de réanimation néonatale. La fermeture de l'institution hospitalière aux visiteurs au nom de la sécurité sanitaire a ainsi conduit à fermer les services de suite de couches aux pères et à limiter, voire interdire, les visites des ...
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ENFANT MALADE Épidémie FAMILLE HOPITAL MAINTIEN DU LIEN ...
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- n° n° 226
Lorsque le couple se sépare, les liens se distendent mais ne sont pas immédiatement rompus. En effet, la séparation effective se trouve retardée pour diverses raisons : d'abord parce que l'un des époux - voire les deux - peut ne pas vouloir, au regard de convictions personnelles, envisager de rompre le lien conjugal ensuite parce que les époux peuvent se trouver confrontés aux lenteurs d'une procédure de divorce enfin - et plus généralement - parce que la séparation passe aussi par le retour à l'autonomie financière et patrimoniale, imposant à chacun de décider du partage des biens acquis pendant la vie commune. S'agissant des enfants communs, le législateur de 2002 a limité les effets de la rupture du couple parental en tenant l'enfant éloigné des conflits et des bouleversements engendrés par la désunion de ses parents, consacrant ainsi la notion de coparentalité, et ce dans l'intérêt des enfants. Au-delà, il s'agit également de garantir à l'enfant le maintien des liens qu'il a pu entretenir jusqu'à présent avec chaque composante de son entourage familial (frères et soeurs, grands-parents). [Présentation de l'éditeur]
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Lorsque le couple se sépare, les liens se distendent mais ne sont pas immédiatement rompus. En effet, la séparation effective se trouve retardée pour diverses raisons : d'abord parce que l'un des époux - voire les deux - peut ne pas vouloir, au regard de convictions personnelles, envisager de rompre le lien conjugal ensuite parce que les époux peuvent se trouver confrontés aux lenteurs d'une procédure de divorce enfin - et plus généralement - ...
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AUTORITE PARENTALE CONFLIT COUPLE DIVORCE FRATRIE ...
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- n° n° 3184
Qu'est-ce qui fait famille pour un enfant placé ? C'est la question qu'a posée la sociologue Nathalie Chapon, dans le cadre d'un ouvrage, à 71 jeunes de 6 à 21 ans confiés à une famille d'accueil. Une majorité d'entre eux se sont référés au lieu où ils habitent, c'est-à-dire à la famille d'accueil avec laquelle ils partagent leur vie quotidienne. Et une minorité ont évoqué leur famille biologique. Pour d'autres encore, les liens affectifs ne correspondent à aucune de ces entités mais se trouvent à l'extérieur du périmètre familial, chez des amis, par exemple. Enfin, 30 % revendiquent l'idée d'avoir deux familles, une de naissance et une d'accueil, et refusent de choisir entre l'une et l'autre. Pendant longtemps, le débat sur les liens d'attachement en protection de l'enfance a priorisé la famille d'origine. (Extrait de l'introduction)
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Qu'est-ce qui fait famille pour un enfant placé ? C'est la question qu'a posée la sociologue Nathalie Chapon, dans le cadre d'un ouvrage, à 71 jeunes de 6 à 21 ans confiés à une famille d'accueil. Une majorité d'entre eux se sont référés au lieu où ils habitent, c'est-à-dire à la famille d'accueil avec laquelle ils partagent leur vie quotidienne. Et une minorité ont évoqué leur famille biologique. Pour d'autres encore, les liens affectifs ne ...
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ASE Assistant familial ATTACHEMENT BESOIN ENFANT PLACE ...
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- n° n° 331
À pied, à cheval, en voiture, sur Twitter, dans les bouillonnants repas de famille ou sur certaines cimes glacées du pouvoir, les cons n'apprennent pas de leurs erreurs. Parce qu'ils n'en ont pas la capacité, ou pire encore, parce qu'ils le refusent. Mais ils peuvent nous instruire, bien malgré eux, en reflétant ce que nous serions fort inspirés de traquer en
08,Page 30/ ,88
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ses racines, ses ailes de géante, ses ramifications, ses labyrinthes et ses impasses. [Présentation de l'éditeur]
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À pied, à cheval, en voiture, sur Twitter, dans les bouillonnants repas de famille ou sur certaines cimes glacées du pouvoir, les cons n'apprennent pas de leurs erreurs. Parce qu'ils n'en ont pas la capacité, ou pire encore, parce qu'ils le refusent. Mais ils peuvent nous instruire, bien malgré eux, en reflétant ce que nous serions fort inspirés de traquer en
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ADOLESCENCE AGRESSIVITE APPROCHE COGNITIVE Approche historique CERVEAU ...
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