Documents QUALIFICATION PROFESSIONNELLE 39 résultats

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Action socio-sportive : un « effet J.O. » pour les plus fragiles ? RUBAEE, Marina al ; PROCHASSON, David ; VIEILLE MARCHISET, Gilles | ASH juillet-août 2024 Nouveau

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- n° 3318 - pp. 33-43

ur le papier, le « sport pour tous » a le vent en poupe. Alors qu'il a été hissé en 2022 au rang de « grande cause nationale », chaque structure médico-sociale a désormais l'obligation de nommer un référent sportif.
En pratique, si de nombreux dispositifs usent de cet outil pour apporter du bien-être et de la convivialité à des publics en situation de handicap, sans abri ou exilés, l'heure est plutôt à l'improvisation.
La pénurie de professionnels de l'activité physique adaptée – et peut-être aussi un manque de culture du projet sportif – empêche les travailleurs sociaux d'en retirer un réel bienfait éducatif. Et les oblige souvent à faire entrer des ronds dans des carrés.
[Présentation de l'éditeur][-]

SPORT SPORT ADAPTE HANDICAP ACTIVITE PHYSIQUE SANTE...

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Accueil ; hébergement ; insertion. La tête sous l'eau LE BRIS, Maryannick | ACTUALITES SOCIALES HEBDOMADAIRES 26 novembre 2010; Nouveau

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- n° n° 2684

ASSOCIATION BUDGET CRISE ECONOMIQUE FINANCEMENT HEBERGEMENT...

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AGREMENT AIDE A DOMICILE BORLOO (JEAN LOUIS)CRISE DEVELOPPEMENT...

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Aide à domicile : les stratégies anti-crise du secteur BOUTTIER, Daniel | TSA Décembre 2010-janvier 2011 Nouveau

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- n° n° 18

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BILAN CENTRE EDUCATIF FERME DELINQUANCE JUVENILE Enfermement FAMILLE...

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Centres éducatifs fermés : quels bilans ? RONGE, Jean-Luc | JOURNAL DU DROIT DES JEUNES décembre 2013 Nouveau

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- n° n° 330

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Développement des territoires et formation (1) JOBERT, Guy ; FERRAND, JEAN LUC ; GERARD, PASCALE ; ET AL | FORMATION PERMANENTE SEPTEMBRE 2010 Nouveau

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- n° n° 184

COMPETENCE DEVELOPPEMENT ECOLE EDUCATION ENTREPRISE...

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COMPETENCE PROFESSIONNELLE CRECHE Etablissement d'accueil du jeune enfant Législation PROFESSIONNEL DE L'ENFANCE...

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Embaucher des personnes non diplômées dans les crèches ? Une fausse bonne idée BELTRAN, Valérie | Métiers de la petite enfance avril 2023 Nouveau

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- n° n° 316

L'arrêté du 29 juillet 2022 relatif aux professionnels autorisés à exercer dans les modes d'accueil du jeune enfant questionne autant qu'il bouscule la qualité de l'accompagnement proposé au sein de ces structures. Ce texte remet en cause les notions de qualification, et invite les professionnels à redéfinir leur vision de leur métier et leur ambition éducative. Il contredit le Cadre national pour l'accueil du jeune enfant et la Charte sur laquelle les projets d'accueil doivent pourtant s'appuyer. [Présentation de l'éditeur][-]

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COMPETENCE PROFESSIONNELLE DIPLOME DIRECTION EDUCATEUR ENSEIGNEMENT SUPERIEUR...

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Formation et professionnalisation WITTORSKI, Richard | EDUCATION PERMANENTE septembre 2011 Nouveau

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- n° n° 188

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COMPETENCE PROFESSIONNELLE FORMATION ALTERNEE FORMATION DE TRAVAILLEUR SOCIAL QUALIFICATION PROFESSIONNELLE REMUNERATION...

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Formations sociales : sans terrain de stage pas d'alternance possible LEOTOING, Marion ; CORNIER, Chantal | TSA Décembre 2010-Janvier 2011 Nouveau

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- n° n° 18

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Intérimaires : les professionnels du turn-over HEMMERICH, Margot | ACTUALITES SOCIALES HEBDOMADAIRES 25 novembre 2022 Nouveau

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- n° n° 3284

Longtemps réservé aux secteurs lucratifs, le recours au travail intérimaire est devenu incontournable dans le champ de l'action sociale. Protection de l'enfance, exclusion, handicap… Aucun domaine ne semble épargné. Un phénomène accentué avec la crise sanitaire, mais qui révèle des dysfonctionnements structurels beaucoup plus profonds. (Présentation de l'éditeur)

ACTION SOCIALE CONTRAT DE TRAVAIL CRISE FORMATION PROJET...

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ANIMATION BPJEPS DIPLOME EVOLUTION DE CARRIERE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE...

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La formation continue in-dispensable ? COUGOULE, Yves | DOC'ANIMATION EN GERONTOLOGIE septembre-octobre 2015 Nouveau

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- n° n° 53

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