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Et si l'autisme n'était pas une maladie au sens propre du terme, mais seulement une façon différente d'être humain ?
La prise en charge de l'autisme consiste bien souvent à réduire autant que possible les symptômes autistiques tels que les difficultés à interagir socialement, les problèmes de communication et les comportements répétitifs. Dans ce livre, le Dr Barry M. Prizant suggère un changement majeur dans la compréhension et la prise en charge de l'autisme : au lieu de voir les comportements autistiques comme des signes de pathologie, l'auteur les considère comme des stratégies mises en place par l'autiste pour faire face à un monde qui semble chaotique et accablant. Plutôt que de chercher à freiner ces comportements chez le patient, il serait préférable de comprendre l'expérience du patient et ce qui sous-tend ses comportements, de miser sur ses forces et d'offrir des soutiens qui conduiront naturellement à un comportement plus adapté à la société et à une meilleure qualité de vie. Comme le montre le Dr Prizant dans ce livre brillant et passionnant, les tentatives pour éliminer les comportements autistiques peuvent en réalité interférer avec d'importants processus de développement.
Illustré d'histoires inspirantes et avec des conseils pratiques tirés des quatre décennies de carrière du Dr Prizant dans des universités, des écoles, des hôpitaux et en cabinet privé, ce livre offre une perspective compatissante et perspicace que les parents, les les professionnels et les membres de la famille trouveront édifiante et pleine d'espoir. [Présentation de l'éditeur][-]

Quelle compétences seront les plus recherchées demain ?
Comment s'orienter quand il est trop tôt pour choisir ?
C'est quoi la réussite ? Gagner beaucoup d'argent ?
Comment développer ces fameux soft skills dont tout le monde parle ?
Suis-je dégagé(e) de toute croyance limitante quand je fais mon choix ?
Comment aider mon enfant quand il n'a aucune idée ?
Et l'entreprenariat ? Pourquoi personne ne m'en parle au lycée ?
Comment aider les familles en tant qu'enseignant ?
Youtubeur, instagrameuse, gamer :ce sont de vrais métiers ?
Comment choisir un métier qui n'existe peut-être pas encore ?
Pour apporter des réponses à toutes ces question épineuses (…) nous avons invité des professionnels de l'accompagnement, des recruteurs, des créateurs de plateforme, des psychologues et des entrepreneurs, tous concerné à leu niveau par l'orientation et le recrutement.[-]

« Tout est fiction », écrit Nancy Huston : le nom qu'on donne à son enfant, la généalogie qu'on se forge, les grands récits fondateurs et les utopies collectives. Ces récits – personnels, littéraires, religieux, artistiques, politiques – structurent notre appartenance au monde, nous lient avec autrui et nous ouvrent vers un ailleurs quand l'atmosphère est trop suffocante.
Les récits ont envahi toutes les sphères de la société, et font l'objet d'un intérêt théorique, au point de donner lieu à un nouveau champ de recherches : les narrative studies . Pourquoi un tel engouement ? Existe-t-il une grammaire universelle des récits ? Et dans quelle mesure peuvent-ils nous aider à penser/panser le monde ? [Présentation de l'éditeur][-]

Dans un contexte politique et social où les personnes migrantes sont souvent réduites à des images stéréotypées, l'autrice, éducatrice spécialisée, nous invite à dépasser les clichés par le récit d'accompagnements en clinique transculturelle où, dit-elle, le sentiment d'étrangeté, qui vient faire effraction quand nous sommes confrontés à ce que nous ne connaissons pas, est à interroger pour pouvoir mettre en exergue l'altérité, y compris en soi, pour mieux comprendre l'autre. [Présentation de l'éditeur][-]